Кам’янець-Подільський фаховий коледж
індустрії, бізнесу та інформаційних технологій

ПРОЄКТИ, ЯКІ НАДИХАЮТЬ

19-20 червня відбувся конкурс STEM-проєктів «Проєкти, які надихають» серед команд Кам’янець-Подільського фахового коледжу індустрії, бізнесу та інформаційних технологій, організований адміністрацією коледжу. Саме цей захід став підсумком річної роботи коледжу по втіленню в навчальний процес Концепції розвитку STEM освіти в навчальних закладах Хмельницької області.
Фокусом конкурсу стали 4 головні напрямки STEМ освіти: S ( science) – наука, T (technology) – технології, E (engineering) – інженерія, M (mathematics) –математика.
Мета конкурсу:
• наглядно показати студентам різноманітність вибору в напрямках інноваційного розвитку;
• дати можливість студентам здобути нові навички;
• створити простір для виявлення креативу і творчості, демонстрації досягнень й ефективності використання нових форм навчання.
Основні завдання конкурсу:
• підвищення інтересу до обраних професій через проєктну діяльність та інтеграцію дисциплін;
• виявлення та підтримка обдарованої молоді;
• формування і розвиток навичок науково-дослідницької та інженерної діяльності, винахідництва, підприємництва, переконаності у правильності вибору професії
• посилення у молоді інтересу до творчості шляхом популяризації STEM-навчання, ініціювання та координації інноваційних освітніх проєктів;
• отримання студентами самостійних результатів інтегрованої дослідницької діяльності під керівництвом викладачів-наставників;
• втілення організації роботи в команді, обміну досвідом між колегами із запровадження STEM-підходів у навчанні на основі міждисциплінарних комунікацій;
• поширення здобутків у галузі STEM-освіти.
В конкурсі взяли участь 14 команд студентів спільно з викладачами, які презентували свої власні розробки творчих проєктів по облаштуванню території коледжу та бомбосховища, пізнавальної вікторини у формі телеграм боту, виробів на основі плат Arduino, відеороликів про самозахист в умовах війни, макету розумного екобудинку, автоматизованого дзвоника, саморобного інвертора, комп’ютерної гри, талісману відділення, пені борду з підсвіткою, вирощування мікрозелені, моделі Кам’янець-Подільської фортеці в Minecraft.
Оцінка виступів учасників здійснювалась журі конкурсу за наступними критеріями: майстерність виконання проектів, актуальність тематики, новизна; змістовність та оригінальність ідеї.
За результатами виступів визначено переможців:
І місце посів проєкт «Автоматизований дзвоник», розробниками якого є Валентин Лубко та Павло Байхадамов;
ІІ місце посіли два проєкти: «Пенні борд з підсвіткою», розробник Володимир Ничипорчик та «Саморобний інвертор», розробник Назарій Шибінський.
ІІІ місце посіли три проєкти: «Телеграм-бот «Шоколадка»», розробники: Денис Карун, Еліна Муц, Костянтин Романюк; «Кам’янець-Подільської фортеця в Minecraft» розробник Олександр Ржепянський; «Талісман відділення комп’ютерних технологій «Індустрик»», розробники: Вікторія Равська, Лілія Маркова, Павло Волощук, Станіслав Вадовський.
Керівниками представлених проєктів є викладачі Руслана Медвецька, Олександр Вишинський, Олександр Павлюк та Людмила Кирилюк.
Конкурс об’єднав студентів різних спеціальностей та педагогічних працівників для обміну досвідом та ідеями нових проєктів в області науки, технологій, інженерії та математики.

Творчі проекти студентів електромеханічного відділення

Юні електрики, студенти груп ЕП-221 та РЕТ-221, по завершенню вивчення курсу навчальної дисципліни «Вступ до спеціальності (Технології)» презентувати свої творчі проєкти.
Розробка проєктів була спрямована на розвиток творчих та технічних здібностей студентів.
Здобувачі освіти показали не лише бачення перспектив розвитку власної кар’єри, а також подали ідеї для її удосконалення, показавши це в своїх презентаціях, рефератах та власноруч розроблених та модернізованих технічних пристроях.
Сорокатий Іван презентував проєкт метою якого є висвітлення проблеми світлового забруднення в галузі енергетики та повсякденному житті.
Семенець Олександр представив використання високоефективного автомобільного транспорту для забезпечення мереж та дільниць галузі електроенергетики усім обслуговуючим обладнанням.
Зарицький Артем показав у своєму проєкті необхідність отримання професійних та практичних здібностей для подальшої роботи на мегапідприємствах галузі енергетики.
Білецький Артем звернув увагу на необхідність отримання професійних та практичних здібностей для того, щоб мати можливість оперувати складними автоматизованими процесами на великих підприємствах.
Шибінський Назарій презентував модернізацію інвертора напруги, його переваги при експлуатації, застосуванні в умовах «БЛЕК-АУТ» (при призупиненні постачання електричної енегрії), а також важливість його для використання його у військових цілях (підзарядження усіх видів пристроїв та військового спорядження).
Організований та проведений конкурс фінальних проєктів є важливою складовою педагогічного процесу, що стимулює студентів до самостійної роботи та пошуку нових рішень.

Цікаві та пізнавальні екскурсії студентів коледжу

15 червня студенти І-ІІІ курсів спеціальності «Гірництво» під керівництвом викладачів фахових гірничо-технологічних дисциплін Надії Костишин, Олени Хімяк, Валерія Чередніченка відвідали Шишковецький кар’єр гіпсу, який знаходиться в Тернопільській області.
Студенти ознайомилися з роботою гірничого підприємства та побачили
сучасне обладнання та устаткування, яке використовують на кар’єрі. Під час екскурсїї майбутні гірники вивчили тонкощі технології видобування та переробки гіпсу.
А студенти груп ОК-211 та ОК-221п під час геолого-мінералогічної практики
ознайомились з геологією нашого регіону, з його корисними копалинами та умовами їх утворення, а також помилувалися красою геологічної спадщини Поділля.

Першість коледжу з баскетболу

17 травня у спортзалі нашого закладу відбувся баскетбольний турнір.
Головний суддя змагань – Сергій Юрійович Покотильський.
Свої сили на баскетбольному майданчику спробували чотири команди.
Вперше у турнірі взяла участь команда викладачів. Саме вони, після перемоги у півфіналі у студентів відділення комп’ютерних технологій, зустрілися у фіналі зі збірною командою майбутніх гірників, електриків та землевпорядників.
Гравці показали красиву, видовищну та емоційну гру. Студенти дуже хотіли перемогти, проте вирішальним фактором став досвід і, в результаті запеклої боротьби, перемогу таки здобула команда викладачів.
Підсумкові результати:
І місце – команда викладачів СК «Індустрія».
ІІ місце – команда гірничо- економічного відділення.
ІІІ місце – команда електромеханічного відділення.